Страница 7 из 32
Добавлено: Вт июн 02, 2009 8:52 am
Orange
Мармеладка, я бы не сказала, что, скажем, интегралы это поверхностно..

Добавлено: Вт июн 02, 2009 9:00 am
Камелия
Про истрорию, я не считаю этот предмет ненужным, даже наоборот, но зачем его проходить по кругу каждые два года, мне было не понятно.
Добавлено: Вт июн 02, 2009 9:03 am
Nuni
Моё мнение,что в школе пусть будет все.что они захотят,но в университетах!!!Министерсвто реально переборщила! С историей,психологией,социологией...програмы не правильно просто построены!!!!

А вот математика нужна,как минимум для развития логики! Я ненавижу в универе все виды математики,думаю,мне она в таком кол-ве не пригодиться: матфизика, дискретная,высшая,прикладная и много еще! Я - проектировщик информационных систем. Нафиг мне сдался опрос по социологии или сценки по психологии,когда у меня видов математики больше и мне есть чем заняться,но БЖД-это вАще не нужный предмет в универе!!!
Добавлено: Вт июн 02, 2009 9:30 am
Мармеладка
Orange писал(а):Мармеладка, я бы не сказала, что, скажем, интегралы это поверхностно..
просто мало кто в школе четко представляет себе куда дальше пойдет учиться и какой предмет ему понадобиться. поэтому в программу и входит все по немногу. а интегралы в школе самые элементарные дают!!!
Добавлено: Вт июн 02, 2009 10:47 am
Инкогнито
Мармеладка, согласна.
В конце концов от лишних академических знаний еще никто не умер.
Кстати, наше образование потому всегда ценилось выше, чем то, что давали в других странах, так как квалификация специалистов в итоге была шире и выше, а это открывает больше возможностей для самого специалиста.
Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:17 pm
Амаль
Патриция писал(а):Признавайтесь - какой предмет в школе, в институте и тд. вы считали и считаете ненужным и почему))))
Химия со всеми ее формулами, химическими уравнениями и таблицей Менделеева. Зачем это??? Не предмет, а одно мучение. Пользы ноль.
Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:24 pm
Aniska
Амаль писал(а):Химия со всеми ее формулами, химическими уравнениями и таблицей Менделеева. Зачем это??? Не предмет, а одно мучение. Пользы ноль.
почему? зато выучили формулу этилового спирта

Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:26 pm
Ельза
konni, а формулу воды?))) А соли? А серной кислоты?
Кто-то, может, и взрывчатку научился делать)))
Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:30 pm
Амаль
ой девченки,

сколько пользы вы нашли в химии! а я ее не любила в школе жутко. Хоть и получала пятерки.
Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:32 pm
Aniska
Экзекуция,
вода H2O
соль NaCl
серная кислота- H2SO4
Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:33 pm
Ельза
konni, садись, "5")))

Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:35 pm
Aniska
Экзекуция, я просто в мединститут готовилась, по этому в голове и остались азы...хотя предмет любила.
Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:37 pm
Ельза
konni, ну такие азы и у меня остались, а у тебя, наверное, круче)))
Единственное, с чем у меня было туго помимо математики и иже с ней, это история (любая). Ничего в голове оттуда удержать не могла)))
Нудно было, аж до тошноты...

Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:40 pm
Aniska
Экзекуция писал(а):это история (любая). Ничего в голове оттуда удержать не могла)))
Нудно было, аж до тошноты...
сама ее не любила, но предмет нужный...
Инкогнито писал(а):наше образование потому всегда ценилось выше,
ага...
Добавлено: Вт июн 30, 2009 8:41 pm
Ana alamal
всегда терпеть не могла физкультуру (особенно в Институте. а физ-рука еще особеннее)
и БЖД

самый ацтойный предмет, а преподы по данному шедевру, всегда уверены, что их предмет ну самый наиважнейший ппц просто